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  • 報名上海財經大學在職研究生考試科目多嗎?
    以同等學力申碩方式報考上財的考生需要在研究生階段完成以下幾門考試:研修班考試和碩士學位考試。考試科目具體如下。上海財經大學研修班課程是先學后考,主要是學習公共課、必修課和選修課,大概有十幾門課程。在規定時間完成全部課程學習,然后參加結業考試,考試科目就是所學課程,成績合格修滿學分就可以獲得結業證書。 想報考申碩考試的學員,必須要有學士學位并且有三年工齡。如果沒有學士學位,但已經獲得碩士博士學位也是可以報考的。考試科目主要是外國語和學科綜合,單科成績滿分100分,學員只要達到60分及格,屬于通過制,而且通過率比較高。考試通過之后并且在剩下的時間內完成論文答辯,通過之后就可以獲得碩士研究生學位證書。 上海財經大學高級工商管理在職研究生,學費比較高為98000元,學習周期為1年,是以周末班的形式進行授課,具有大專及大專以上學歷的在職人員都有資格報名,在職人員畢業時可獲得學歷證書及碩士學位證書。初試的考試科目為英語二以及管綜。考試難度比較大,所以學員可以根據自己的實力選擇不同的報考方式。
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招生學院

商學院 進入

商學院歷史沿革 1917年 上海財經大學的商學教育始于南京高等師范學校創辦的商科。 1921年 國立東南大學分設上海商科大學,下設工商管理系(工業經濟系的前身)、普通商業系和國際貿易系(兩者為貿易經濟系的前身)。 1946年 增設合作系。 1950年 工商管理系更名為企業管理系;國際貿易系更名為貿易系。 1951年 企業管理系更名為工業管理系。 1954年 工業管理系更名為工業經濟系,合作系與貿易系合并改名為貿易經濟系。 1960年 上海財經學院重建,設置貿易經濟系、工業系、財政金融系、生產資料商品系、日用工業品商品系、公共飲食服務系6個系。 1962年 學院撤銷公共飲食服務系,日用工業品商品系與生產資料商品系合并為工業商品系,工業系更名為工業經濟系。 1978年 隨學校復校,恢復工業經濟系、貿易經濟系。 1980年 上海財經學院設立世界經濟系。 1981年 工業經濟系獲工業經濟專業、貿易經濟系獲商業經濟專業碩士點,同年招收碩士研究生。 1990年 獲批成為我國第一批試辦工商管理碩士(MBA)研究生培養的9所試點高校之一;同年工業經濟系獲工業經濟專業博士點。 1995年 原工業經濟系與貿易經濟系合并成立了工商管理學院。 1998年 世界經濟系國際貿易專業并入工商管理學院,成立國際工商管理學院。 2002年 獲批成為我國第一批招收高級管理人員工商管理碩士(EMBA)的高校之一。 2003年 上海財經大學MBA學院獨立建制。 2011年 在MBA學院基礎上,恢復成立商學院;同年上海財經大學與清華大學、北京大學、中國人民大學、復旦大學一并成為“淡馬錫計劃”支援中西部院校MBA教育發展的5所中國領先院校。 2012年 正式通過AMBA國際認證,認證有效期5年。 2013年 正式通過中國高質量MBA教育認證,認證有效期3年。 2014年 獲準成為全球首例以“Special Academic Unit”身份進行AACSB認證的商學院。 2017年 正式通過AACSB國際認證。 2018年 原商學院與原國際工商管理學院重組為上海財經大學商學院。 【詳情】

新聞學院 進入

上海財經大學新聞學院是國內最早開展新聞學碩士和博士教育的兩所院系之一,1978年開始招收碩士研究生,1981年設立碩士點,1984年設立博士點。 新聞學院目前是教育部人文社會科學重點研究基地“新聞與社會發展研究中心”所在單位,是國家“211”工程和“985”工程重點建設單位。現任院長為趙啟正教授,執行院長為胡百精教授。 學院現有新聞學、廣播電視學、廣告學、傳播學4個本科專業,新聞學、傳播學、傳媒經濟學和廣播電視學4個碩士學位點,新聞學、傳播學、傳媒經濟學、廣播電視學4個博士學位點,新聞傳播學博士后流動站。其中,新聞學連續三屆被評為國家級重點學科。2007年,傳播學專業被評定為國家重點學科,新聞學院成為全國僅有的同時擁有新聞學、傳播學兩個一級重點學科的學院之一,也是我國新聞傳播領域人才培養和科學研究的重要基地。2011年增設新聞與傳播碩士專業學位教育。 學院設有新聞傳播實驗中心和資料室,資料室保存有解放前的報刊樣本3765種、報紙影印本422本,建國后的報紙合訂本1100余本,期刊2700本,中外圖書資料20000余冊。學院編輯出版全國中文核心期刊《國際新聞界》。 在海外交流與合作方面,學院與美國、加拿大、英國、德國、日本、韓國、新加坡和我國香港、臺灣地區多所高校的相關院系建立了良好的長期合作關系,全院絕大多數教師有出國訪問、進修、講學或其他國際交流的經歷。 【詳情】

數學學院 進入

上海財經大學數學學科是隨著上海財經大學的發展而不斷成長起來的,進入新世紀后獲得了快速發展。2000年8月成立應用數學系,2014年7月撤系建院。學院下設數學與應用數學和信息與計算數學兩個本科專業,數學與應用數學專業下設財經數學實驗班。2001年開始招收信息與計算科學本科生、概率論與數理統計碩士生。2002年、2004年和2007年,數學與應用數學本科專業、運籌學與控制論和應用數學碩士點相繼開始招生。2002年開始在金融數學與金融工程(二級學科)博士點下招收培養博士生。2011年在統計學(一級學科)博士點下,自主設置應用概率(二級學科)博士點,招收培養博士生;同時設應用概率碩士點,取消原有的概率論與數理統計碩士點。2016年成立“計算科學與金融數據研究中心”。2017年財經數學實驗班開始招生;2017年成功申報并經批準設立數學(一級學科)碩士學位授予權,涵蓋基礎數學、應用數學與計算科學、概率論與數理金融、最優化與控制等二級學科。 數學學院擁有雄厚的師資力量,注重學生的國際化、綜合化培養,與國內外知名高校、研究機構進行學生的聯合培養。 數學學院的畢業生具備深厚的數學基礎知識,同時掌握經濟、金融、管理等應用科學的相關內容,深受用人單位青睞,歷年畢業生就業率均接近100%。 學生就業方向多樣,就業質量高,2017年學院國內外升學率近60%,升學高校包括哈佛大學、劍橋大學、倫敦政治經濟學院、哥倫比亞大學、復旦大學等知名學府;研究生畢業生多集中于銀行、證券等金融機構,以及教育、科研機構等。 【詳情】

財經研究所 進入

1.發展歷程 1984年12月,上海財經大學財經研究所成立,起初僅是一個科研機構。1997年,成功申報區域經濟學博士學位和碩士學位授權點,開啟了學科建設與研究生教育的新歷程。 2003年后的“十五”、“十一五”時期成功申報并設置了國防經濟、農林經濟管理、能源經濟與環境政策博士學位與碩士學位授權點學科,以及城市經濟與管理碩士學位授權點學科,區域經濟學發展成為上海市重點學科。 2012 年 5 月,城市與區域科學學院成立,同時整合院所學術力量,城市經濟與管理設置為博士學位與碩士學位授權點學科,能源經濟與環境政策學科調整為能源經濟碩士學位授權點學科。城市與區域科學學院的建立,是與財經研究所并列設置運行的,作為學校建立高水平研究型大學的一種改革實驗,是區域經濟學、城市經濟與管理等學科主要發展平臺。 進入“十三五”時期的2016年,學校出于整體學科發展戰略布局的需要,取消農業經濟管理博士學位授權點,保留農林經濟管理一級學科碩士學位授權點,在應用經濟學一級學科下,增設農業經濟學博士學位授權點。同時學科建設的發展,城市與區域科學學院/財經研究所的區域與城市經濟學科方向,業已形成為上海財經大學應用經濟學一級學科下的四個支柱方向之一。 今天的城市與區域科學學院/財經研究所,學科建設凝聚特色,人才培養強化質量,師資隊伍結構優化,科研產出績效突出,已經發展成為以科研及研究生教育為主體功能,科研與研究生教育及學科建設協調配合,教學科研與經濟社會發展需要相適應,是學校科研功能、教育功能、社會服務功能發揮的重要學科學術機構。 在院所發展過程中,曾經擔任過主要行政職務的領導包括有金慰祖教授、朱德林教授、孫海鳴教授、趙曉雷教授;擔任過黨總支書記的領導包括有丁健書記、尹淑蘭書記、豆建民書記、屠天峰書記。老前輩如全國著名經濟學家胡寄窗教授、梅汝和教授、彭輝芳教授、印堃華教授等為財經所發展打下了良好基礎。院所發展取得今天已有成績,也與學校領導的長期關心與支持,以及全體院所師生的努力和校友持之以恒的支持分不開。 2.機構概況 上海財經大學財經研究所是學校獨立建制、研究生學位教育與科學研究相結合的綜合性學術研究機構。上海財經大學城市與區域科學學院是與財經研究所并列設置的獨立教學科研單位,是學校建立高水平研究型大學的一種改革實驗,是區域經濟學、城市經濟與管理等學科主要發展平臺。 財經研究所、城市與區域科學學院以科研及研究生教育為主體功能,科研與研究生教育及學科建設協調配合,教學科研與經濟社會發展需要相適應,是學校科研功能、教育功能、社會服務功能發揮的重要學科學術機構。院所現有教職工36人,4個博士學位授權點和6個碩士學位授權點,博士生招生規模17人,碩士生規模40人。2個智庫、9個研究中心和2個實驗室平臺。 今天的城市與區域科學學院/財經研究所,在面對全球化趨勢和高校“雙一流”建設的大背景下,正處于轉型升級的發展新階段,發展路徑體現以下幾方面特色:一是學科建設須強化和提升區域與城市經濟學科方向特色與核心競爭力,打造成支撐應用經濟學一級學科的四個牢固支柱之一,為我校應用經濟學實現“雙一流”目標做貢獻;二是強調科研追求“頂天立地”之同時,對接國家重大戰略需求,為經濟社會發展服務,把握經濟社會發展熱點問題,強化實證研究及應用研究能力,為政府、企事業單位提供高質量決策咨詢研究服務;三是科學研究與學科建設協調整合、互相促進,通過學科發展提升研究生教育質量,優化人才培養能力,為經濟社會發展提供高質量人力資源。 通過國際化、高水平創優發展,財經研究所、城市與區域科學學院發展成為國內一流、國際知名的學科學術機構及決策咨詢研究智庫,成為學校重要的學科學術競爭平臺。 3.師資隊伍 城市與區域科學學院/財經研究所的教師均來自于國內外各大名校,截至2017年7月,相關學科共有專職教師30名(含兼職黨務干部1人),師資博士后3人,行政管理人員2人,專職輔導員1人。具有博士學位教師的比例為97.1%,正高職稱占32.4%,副高職稱占44.1%。教師平均年齡43.4歲。教師團隊的學科構成包括理論經濟學、應用經濟學、工商管理、農林經濟管理、管理科學與工程、公共管理等一級學科。已形成年齡結構、學科結構、學歷學緣結構、職稱結構、人數規模合理、精煉優質的師資隊伍。近年來,我院/所多位教師獲得了中央萬人計劃、教育部新世紀優秀人才支持計劃、上海市曙光計劃等各類優秀人才計劃的資助。同時,我院/所還積極邀請了數位知名專家與學者作為各學科的特聘/兼職教授。 【詳情】

馬克思主義學院 進入

學院簡介來源:馬克思主義學院發布時間:2016-04-01 17:29:27 上海財經大學馬克思主義學院前身可追溯到1950年上海財政經濟學院建立的政教室。1960年學校重建時恢復馬列主義教研室。1978年復校恢復馬列主義教研室。1984年建立德育教研室。1991年在馬列主義教研室和德育教研室的基礎上,組建思想理論教學部。2010年成立馬克思主義理論教學科研部(人文學院思想理論教育教學相關人員并入馬克思主義理論教學科研部)。2015年成立馬克思主義學院,馬克思主義理論教學科研部與馬克思主義研究院(2004年成立)合并。經過幾代人的努力,上海財經大學馬克思主義學院獲批成為上海市示范馬克思主義學院。 馬克思主義學院院長章忠民教授,黨總支書記郝云教授。 上海財經大學馬克思主義學院承擔全校思想政治理論課教育教學、承擔馬克思主義理論學科建設與研究、承擔思想政治理論課師資隊伍培養建設等工作,是直屬學校領導的、獨立的教學與科研機構。學院的基本教學和科研單位為馬克思主義原理教研室、馬克思主義中國化教研室、思想政治教育教研室、中國近現代史綱要教研室、形勢與政策教研室、研究生思想政治理論課教研室等六個教研室以及馬克思主義研究院、海派經濟學研究中心等研究機構。學院現有教職員工51人,其中教學研究人員46人,教輔行政人員3人。教學研究人員中有教授13人,副教授(副研究員)21人,講師(助理研究員)17人,其中博士生導師16人,博士學位獲得者36人,占比75%。享受政府特殊津貼專家2人,既有程恩富教授、魯品越教授等國內外學術界著名學者,又有一批如章忠民教授、馮金華教授、徐大建教授、馬擁軍教授、范寶舟教授、熊詩平編審、劉光峰教授、王志明教授等知名學者。 上海財經大學馬克思主義學院是國內財經類高校中首個獲得馬克思主義理論一級學科博士授權點的單位,現有馬克思主義理論一級學科博士后流動工作站,馬克思主義理論一級學科博士學位授權點,馬克思主義理論一級學科碩士學位授權點、當代馬克思主義經濟理論自主設置二級學科博士學位授權點、當代馬克思主義經濟理論自主設置二級學科碩士學位授權點、制度經濟學自主設置二級學科碩士學位授權點等學科平臺。目前,馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化研究、中國近現代史基本問題研究、當代馬克思主義經濟理論等4個二級學科博士學位授權點招收培養博士研究生。馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化研究、思想政治教育、中國近現代史基本問題研究、當代馬克思主義經濟理論和制度經濟學碩士點等6個二級學科碩士學位授權點招收培養碩士研究生。在校碩士研究生、博士研究生70余人。 學院為培養馬克思主義理論學科高端教學科研人才提供了進一步深造與研究的平臺空間,擁有馬克思主義理論一級學科博士后流動工作站1個,在站博士后科研人員近10人。 學院現有教學科研人員49人,包括教授16人、副教授20人、講師13人,其中博士生導師20人。近五年來,學院教師在《中國社會科學》、《哲學研究》、《馬克思主義理論研究》、《人民日報》等權威報刊發表文章40余篇,在核心期刊上發表學術論文100余篇,很多文章被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》轉載,出版專著教材20余部;主持國家社科基金重點項目2項、一般項目11項、青年項目1項,省部級哲社項目17項;獲得省部級一、二、三等學術成果獎20余項(其中上海市優秀成果一等獎3項)。 學院始終積極參與上海市兄弟高校及全國范圍內馬克思主義理論學科的協同創新。積極參與上海市高原高峰學科建設,馬克思主義理論一級學科與復旦大學聯合申報上海市高峰IV學科建設項目。 經過多年的建設,在教育部學位與研究生教育發展中心組織的第三輪學科整體水平評估中,上海財經大學馬克思主義理論一級學科,在包括北京大學、清華大學、中國人民大學等全國121家參評單位中排名并列第17位,名列前14%,學位論文質量、教師人均論文發表數雙項指標均居全國第一,代表性學術論文質量總體居全國第三。 【詳情】

經濟學院 進入

學院簡介 |經濟學院高等研究院綜合辦公樓? 國家首批985優勢學科創新平臺項目——“經濟學創新平臺”建設項目? 國家111計劃項目——經濟學前沿理論與方法學科創新引智基地? 國家級人才培養模式創新實驗區——國家經濟學基礎人才培養基地? 國家級重點學科——經濟思想史? 國家級精品課程——政治經濟學? 教育部重點實驗室——數理經濟學? 上海高峰Ⅱ類學科——理論經濟學? 上海高校一流學科(A類)——理論經濟學? 上海市重點學科——西方經濟學? 上海市交叉學科研究生拔尖創新人才培養平臺項目——經濟學理論與應用拔尖創新人才培養平臺上海財經大學的經濟學教學與研究歷史源遠流長。早在上世紀30年代由著名經濟學家馬寅初擔任國立上海商學院教務長時,就設立了經濟研究室。1950年8月,上海法學院財經系科并入,學院增設經濟系。1951年6月,經濟系更名為經濟計劃系。1958年8月,經濟計劃系隨學校與華東政法學院合并成立上海社會科學院。1960年重建上海財經學院,設商業經濟等專業;1962年夏,撤商業經濟專業,設工業經濟、貿易經濟等專業,直到1972年4月隨學校被撤銷。1978年復校,1980年2月成立經濟學系,由原經濟學系、數量經濟研究所合并組成。2000年4月成立經濟學院。新中國上海財政經濟學院首任院長孫冶方,老一輩經濟學家姚耐、孫華承、王惟中、楊銀溥、胡寄窗,經濟學系首任系主任張淑智,經濟學院歷任院長程恩富、胡景北等為經濟學院的發展奠定了堅實的基礎。現任院長為教授田國強。    近年來,經濟學院秉持“中國特色、世界一流、國家急需、服務社會”的發展方略,以“經濟學創新平臺”建設項目為載體,圍繞“聚一流教師、匯一流學生、設一流課程、育一流人才、做一流研究、臻一流治理、創一流學科、建一流學院”的八個一流方針,全面開啟了具有歷史意義的體制內經濟學教育科研改革,其宗旨就在于立足中國國情和學校實際,參照國際一流研究型大學先進的辦學理念和成熟的管理規范,實踐教育科研改革,系統地建立一整套長效機制,致力于培養厚德博學的具有深厚文化素養、扎實經濟學理論功底、高效生產力、開放國際視野的高素質創新型人才,打造國內頂尖、世界一流的有影響力的經濟學院。為此,經濟學院圍繞“打造一流師資、強化學術研究、深化教學改革、狠抓學風教風、嚴化教師考核、規范行政管理”等六項工作實施了全方位、多層次、高起點的改革,構建起適應經濟學教育科研改革與發展需要的機制框架。與此同時,學院高度重視改善教師的教學科研工作環境,堅持科學發展,構建和諧學院。學院通過推行助教助研制度、提供科研資助經費,以及建設現代化的教學科研一體化辦公大樓等一系列措施,大力改善了教師和學生的工作學習環境。隨著改革的不斷深入和成效的不斷顯現,經濟學院這種具有鮮明特色的經濟學教育科研改革產生了巨大的影響效應、凝聚效應、示范效應和帶動效應,引起國內外教育界的廣泛關注。作為教育部、財政部、國務院學位辦聯合立項的國家重點教育改革專門項目,“經濟學創新平臺”項目得到教育部、財政部專項資金以及上海市配套資金的大力支持。2006年底,“經濟學創新平臺”又被列入國家首批985“優勢學科創新平臺項目”。2015年,理論經濟學學科成功入選上海市高峰學科(Ⅱ類)。從資金和政策上為學科建設提供了保障,從而為經濟學院教育科研改革與發展的可持續性奠定了堅實基礎。目前,經濟學院下設政治經濟學系、經濟史學系、經濟學系、數量經濟學系、經濟思想史和經濟史研究中心、數量經濟研究所、亞洲經濟研究所、制度經濟研究所和勞動經濟研究所等教學研究單位,擁有理論經濟學一級學科博士學位授予權和博士后流動站,設有政治經濟學、經濟思想史、經濟史、西方經濟學、數量經濟學、人口資源與環境經濟學、勞動經濟學等七個學術型專業點和金融專業碩士(金融計量經濟學方向),以及涵蓋國家經濟學基礎人才培養基地班、數理經濟實驗班、數量經濟學、勞動經濟學、世界經濟學五個專業方向的經濟學本科專業。截至2018年初,學院現有全職教研人員93人,其中國務院特殊津貼專家4人,國家百千萬人才工程1人,教育部新世紀優秀人才4人,上海市曙光學者2人。全職教師中,教授24人,副教授50人,教師中擁有海外博士學位的有60人,占比約64%。現有在冊學生1089名,本科生717名,研究生(含碩士生、碩博連讀生、博士生)372名。 【詳情】

人文學院 進入

   上海財經大學的人文教育源遠流長,至今已有百年之久。1917年,南京高等師范學校商業專修科開辦時,就已經開設了文史哲類課程(國文、國語、中國通商史、倫理學),由柳詒征、王伯沆、顧實等國學大師主講。1921年,南高師商科遷滬,由國立東南大學分設上海商科大學發展至國立中央大學商學院。在延續“南高學風”深厚的文史哲傳統的同時,本校開始開設社會學類課程(社會學、勞工問題)。1930年,社會學與國文、近百年史、邏輯學共同成為全校一年級學生必修的基礎課。1932年,本校獨立成為國立上海商學院,作為全國最高商科學府,同年開辦新聞專修科,學制2年,擁有教授5人,培養學生100余人,出版學術期刊《報學》,并組建有新聞學會。1934年,新聞專修科擬升格為新聞學系,以《申報》編輯部主任、近代著名報人趙君豪為主任,因教育部門實行院系調整而被迫停辦。其后,盡管人文學科并未以院系的方式獨立,但文史哲和新聞學、社會學等系列課程始終存在,奠定了百年上財深厚的人文基礎。        建國以后,國立上海商學院先后更名為上海財政經濟學院、上海財經大學。相關人文學科師資被整合入政治教研組,經馬列主義教研組、馬克思主義教研室等階段,逐漸發展成為思想政治理論教學部。60年代,學校建立普通課教研室,下設漢語教研組,其后發展成為基礎部漢語教研室。2000年6月,學校決定以思想政治理論教學部和基礎部漢語教研室為主體成立人文學院。12月12日,人文學院揭牌,是年起招收本科生。2006年4月,國家大學生文化素質教育基地獲批成立。2011年5月,學校成立馬克思主義理論教學科研部,人文學院思想理論教育教學及其相關人員并入馬克思主義理論教學科研部。2015年12月,馬克思主義理論教學科研部與馬克思主義研究院合并組成馬克思主義學院,與人文學院分離。2016年6月,人文學院經濟哲學系改制為哲學系。至2017年,人文學院下設5個系(哲學系、中文系、經濟新聞系、經濟社會學系、歷史系)、1個中心(人文素質與藝術教育中心)、1個辦公室(行政辦公室)和1個培訓部。人文學院現有專任教師近60名,輔導員2名,行政管理人員6名。有50余名教師具有博士學位。其中,博士生導師10名,碩士生導師29名。        上海財經大學人文學院學科點與科研基地俱全。先后建成經濟新聞、經濟社會學等本科專業,擁有1個博士后流動站(哲學)、2個二級學科博士點(哲學、經濟學)、2個一級學科碩士點(中國語言文學、新聞傳播學),11個二級學科碩士點(馬克思主義哲學、倫理學、科技哲學、經濟哲學、中國古代文學、中國現當代文學、文藝學、新聞學、傳播學、社會學、專門史等),覆蓋哲學、經濟學、法學、史學以及文學等五大學科門類。人文學院另有1個國家級學術組織機構(全國經濟哲學研究會),2個省部級基地(上海市社會科學創新研究基地和國家大學生文化素質教育基地),2個校級科研基地和團隊(現代經濟哲學研究中心和經濟哲學科研創新研究團隊),7個院級研究機構(中華儒商中心、人文素質與藝術教育中心、社會發展研究中心、經濟倫理研究中心、中國文化理論原創中心、數據財經新聞教研中心、人文講壇和經濟文化研究所)。    知名教授和學者       十多年來,學院持續加強師資隊伍建設,堅持重點引進與自主培植并重的發展路線。 哲學教授 (1)張雄       全國經濟哲學研究會會長,國家文科二級教授,國務院特貼享受者。國家哲學社會科學重大項目課題首席專家,國家哲學社會科學基金項目通訊評審專家,教育部哲學社會科學基金項目通訊評審專家,上海市哲學學科評議組成員。獲全國五個一工程獎、上海市優秀教育工作者稱號。現任上海財經大學人文學院院長,博士生導師。主要研究領域:經濟哲學、政治哲學、文化哲學。1985年以來,在國內學術界提出的創新觀點主要有:憂患意識論、歷史轉折論、非理性與經濟理論、經濟學的哲學傳統、現代性邏輯預設的查審、貨幣化生存世界的哲學批判、金融危機的精神現象學解讀、事件經濟與事件文化等。   (2)魯品越       全國經濟哲學研究會副會長,國家文科二級教授,國務院特貼享受者。國家哲學社會科學重點項目課題首席專家,首批國家社科優秀文庫入選專家。現任上海財經大學重點研究基地現代經濟哲學研究中心主任,人文學院教授委員會副主任,博士生導師。兼任東南大學教授,美國克萊蒙特研究生大學中美后現代發展研究院研究員。研究領域:科學哲學、經濟哲學、馬克思主義理論等。在《中國社會科學》發表學術論文13篇。   (3)章忠民       上海市第六屆黨建研究理事會特邀研究員,上海市委黨校第四分校特聘教授,教育部第三輪學科評估特聘專家。現任上海財經大學黨校常務副校長,人文學院博士生導師。主要從事哲學、中國化的馬克思主義研究,發表論文專著80余件,其中國家權威10余篇。承擔完成國家、省部級、市委辦級十余項。在教研中,從理論和實踐方面探新提升國家凝聚力的路徑和方法;探索黑格爾研究的新方法新視角新問題,探新黑格爾道德教育思想的當代意義并提供解決道德危機的思路。作為東方講壇名師,深入20余大學所高校和10余個區縣作百余場講座報告。 (4)卜祥記       全國經濟哲學研究會秘書長,國家文科三級教授。現任上海財經大學人文學院哲學系副主任(常務),人文學院教授委員會委員,博士生導師。主要研究領域:馬克思早期哲學思想、經濟哲學、《資本論》的哲學思想、生態哲學。國家哲學社會科學重大項目子課題負責人,國家哲學社會科學一般課題主持人。在《中國社會科學》發表學術論文2篇,在《哲學研究》、《哲學動態》等權威刊物發表論文8篇,代表性學術專著2部:《青年黑格爾派與馬克思》、《馬克思早期經濟哲學思想研究》,上海市哲學社會科學、鄧小平理論研究和宣傳優秀成果二、三等獎4項,上海市社聯年度推介論文1篇。 (5)范寶舟     哲學博士、全國經濟哲學研究會副秘書長、全國應用哲學研究會理事。中國博士后基金項目通訊評審專家。現任上海財經大學人文學院總支書記、馬克思主義理論教學科研部副主任(主持工作),博士生導師。主要研究領域:經濟哲學、馬克思主義理論等。主持國家哲學社會科學基金項目1項、教育部人文社科規劃項目1項。出版學術專著1部、在《哲學研究》、《哲學動態》等刊物發表學術論文30余篇。   倫理學教授 (1)徐大建        中國倫理學會理事,中國經濟倫理研究會常務理事,上海市倫理學會副會長。現任上海財經大學人文學院經濟哲學系主任、博士生導師,馬克思主義理論研究中心主任。兼任上海社會科學院經濟倫理研究中心研究員。研究領域:西方哲學、經濟倫理、企業倫理等。受商務印書館委托翻譯漢譯名著多部并出版。 (2)郝云        人文學院副院長,博士生導師、倫理學專業碩士生導師。中國經濟倫理學會理事、上海倫理學會理事。主要從事經濟倫理學、企業倫理學研究。1992年-1995年,在華東師范大學哲學系倫理學專業學習,獲哲學碩士學位。2006年3月,獲上海財經大學經濟學博士學位。曾于2001年在美國哈佛大學商學院和本特利大學(Bentley  Univercity)經濟倫理研究中心作訪問學者。   邏輯學教授 馬欽榮        原上海財經大學黨委書記,教授。兼任中國邏輯學會副會長、上海邏輯學會會長。 簡歷  1982年研究生畢業,獲哲學碩士學位并留華東師范大學工作。1988年2月起任華東師范大學哲學系副主任,黨總支副書記、書記。1991年8月起任華東師范大學黨委宣傳部部長。1993年2月起任華東師范大學黨委副書記,校務委員會副主任。1997年4月起任華東師范大學副校長。2004年7月起任上海財經大學黨委書記。學術專長:  形式邏輯、西方邏輯史, 在形式邏輯、西方邏輯史、哲學等領域獨立或參與完成論著二十余篇(本)。   文學教授     (1)吳炫       中國文藝理論學會副會長,上海財經大學講席教授。現任上海財經大學人文學院中國文化理論原創中心主任,中文系主任,《原創》主編。兼任復旦大學當代中國研究中心特聘研究員。只要研究領域為文藝學、文學批評、美學、文化哲學、倫理學等。建立了在全國理論界獨樹一幟的打通文、史、哲的否定主義理論。理論影響力延續數十年,科研成果社會評價、引用論文800篇以上,其“穿越現實”、“獨象”等觀念和方法不僅被一些學者運用于哲學和中國文學研究領域,也在理科、工科、建筑等領域被一些學者有所運用。A類期刊發表論文十余篇。   (2)李笑野        文學博士,畢業于復旦大學,專業為中國文學批評史。現為上海財經大學圖書館館長,人文學院中文系教授,中國古代文學、文獻學專業碩士生導師,文化哲學方向博士生導師。研究領域為先秦兩漢文學與文化,研究成果主要在《周易》、《詩經》、詩歌史諸領域。 (3)李桂奎        文學博士,現任上海財經大學人文學院教授,博士生導師,副院長;兼任復旦大學教育部重點研究基地中國古代文學研究中心教授、上海市古典文學學會理事、明代文學學會理事、《儒林外史》學會常務理事等。主要研究領域是明清小說、古代文論,尤其致力于“中國寫人學”構建與研究,力求激活傳統寫人話語,推動學術范式向本土化、自主性轉型,出版《中國小說寫人研究》(三聯書店2015年版);同時致力于“中國敘事學”研究,出版《傳奇小說與話本小說敘事比較》(復旦大學出版社2013年版)、《中國古代小說敘事三維論》(上海書店2009年版)、《元明小說敘事形態與物欲世態》(上海古籍出版社2008年版)。現正主持國家哲學社會科學基金重點項目、教育部哲學社會科學重點研究基地重大項目各1項;已經完成國家哲學社會科學一般項目1項。在《文學評論》、《文藝研究》等各類學術期刊發表學術論文近百篇。2012年入選“教育部新世紀優秀人才支持計劃”。 (4)李貴        復旦大學中文系畢業,文學博士,日本大阪大學國家公派訪問學者。現為上海財經大學人文學院教授、碩士生導師、中文系副主任,2016年度大阪大學文學研究科特任準教授。主要獲獎:教育部社科優秀著作三等獎、上海市社科著作一等獎(集體)、教育部國家級教學成果獎二等獎、上海市教學成果獎一等獎。完成教育部社科項目1項,在研國家社科項目1項、國家社科重大項目子課題1項。研究領域:唐宋文學、古代文章學、禪宗文化。 (5)張覺       現任上海財經大學中文系主任,對外漢語專業、中國古代文學專業、中國古典文獻學學科帶頭人,中國語言文學一級學科碩士點負責人,兼任校國際文化交流學院學術委員會委員,華東師范大學先秦諸子研究中心《子藏》編纂委員會委員,著有《張覺述作集》系列。主要研究領域:古典文獻學、文字音韻訓詁學、諸子百家學說、古文獻研究方法等。   史學教授 (1)徐國利       中國社會科學院歷史學博士,現為上海財經大學人文學院歷史系主任、博士生導師。社會學術任職主要有中國現代史學會理事、中國現代口述史學會常務理事、安徽省陳獨秀研究會秘書長等職。先后到美、日、韓、馬及港臺等國家和地區的大學等參加國際學術交流。研究方向主要為史學史及史學理論、中國文化思想史、徽學等。獨著和合著學術專著7部,發表學術論文近百篇,論文被中國人民大學復印報刊資料《歷史學》、《中國現代史》、《明清史》和《教育史》全文轉載12篇。獲省部級社科一等獎(重要參與者)、二等獎和三等獎各1項。主持國家社科基金項目1項、省部級教研項目5項。 (2)王志明       主要研究方向為清代政治制度史  ,于雍正朝政治研究心得較多,代表性著作《雍正朝官僚制度研究》(上海古籍出版社,2007),代表性論文有《雍正帝整飭福建糧倉與吏治》(《人文及社會科學集刊》,臺北,21卷4期,2009)、《雍正年間的邪教邪術》(《二十一世紀》,香港,2002年12月號)、《雍正帝選官人事權》(《清華學報》,新竹,新33卷第2期,2003)、《雍正反腐敗的政治極限》(《江漢論壇》2004年4期)、《嘉慶朝引見文官分析》(《北大史學》第19輯,2015)等。 (3)盛邦和       歷史學教授盛邦和,國務院特貼享受者,博士生導師,改革開放初期共和國培養的第一代史學博士。曾留學日本多年。全國日本史學會思想文化專業委員會副會長(首屆),上海史學會理事,上海中日學術交流協會副秘書長,上海日本學會常務理事。現任人文學院教授委員會副主任,歷史系主任,歷史學研究所所長。兼任東京大學國際關系論研究室外國人研究員,復旦大學日本研究中心研究員,華東師范大學中國現代思想研究所研究員。研究領域:史學理論及史學史、中日比較文化史、東亞文化與現代化等。     新聞學教授   林暉      復旦大學經濟學院理論經濟學博士后,現任上海財經大學經濟新聞系主任,人文學院院長助理。入選上海市“曙光計劃”人才支持項目。參編國家級規劃教材《新聞學概論》,參著教育部研究生教學推薦用書《當代西方新聞媒體》(第二作者)。主要研究領域:新聞傳播理論、新聞業務。     社會學教授   張彥       現任上海財經大學經濟社會學系主任,博士生導師。兼任中國社會學會理事、中國社會工作教育學會理事、中國自然辯證法研究會復雜性科學與哲學專業委員會理事、上海市社會學會常務理事、上海市社區發展學會理事等。國內較早提出自組織理論。主要研究領域:科學哲學,經濟社會學。   藝術學知名學者   (1)阮弘       上海市非物質文化遺產“江南絲竹”傳承人。現任上海財經大學人文學院人文素質藝術教育中心副教授、上海大學生藝術團上海財經大學民樂團藝術指導。領銜的校大學生民樂團隊獲全國大學生藝術展演一等獎。   (2)徐潤濤       國內著名歌唱家徐潤濤,上海音樂家協會會員,上海歌劇院簽約演員。上海財經大學學生藝術團建設和大型校園文化品牌活動的專職教師。青島奧帆賽主題歌演唱、錄制者,“第41屆貝里尼國際聲樂比賽”金獎獲得者,東方藝術中心上演的《貝多芬第九交響曲》男高音領唱,市核心領導帶隊的春節慰問演出團重要成員。現任教于上海財經大學人文學院人文素質藝術教育中心。負責指導的校大學生合唱團、歌劇團、話劇團、舞蹈團在“全國大學生藝術展演”等賽事中多次獲金獎和優秀組織獎。   影響學院發展歷史的十個重要事件 在人文學院十多年的發展歷程中,以下10個事件具有重要的影響作用:(1)2000年9月人文學院掛牌成立,使我校人文學科發展第一次擁有了二級學院的發展平臺;(2)2002年以來引進6名教授,為人文學院學科的跨越式發展架構了關鍵性的柱石;(3)2003年第一個博士學位授權點獲批(馬克思主義哲學),結束了上海財經大學乃至全國財經類院校無哲學學科博士點的歷史;  (4)2007年,《科學發展觀的科學內涵、精神實質及根本要求》獲國家社科基金重大項目立項,結束了我校無國家重大課題的歷史;  (5)2007年國家大學生文化素質教育培養基地獲批,校大學生人文素質教育和學院發展進入國家平臺;(6)2008年第一個一級學科博士后流動站(哲學學科)獲批,使我校在原有三個博士后流動站的基礎上又增加了人文學科的博士后流動站;  (7)2010年第一個一級學科博士學位授權點(馬克思主義理論)和三個一級學科碩士點獲批;(8)2010年馬克思主義理論教學科研部成立;(9)2011年搬遷至新大樓,使教職工教學科研環境得到了實質性改善;(10)2012年全國經濟哲學研究會成立,會長及研究會辦公機構常設在人文學院,標志著我校經濟哲學研究在全國同行業處于領軍地位。   學術成就和重大學術活動       近年來,全院教師在《中國社會科學》、《新華文摘》、《哲學研究》、《社會學研究》、《文學評論》、《歷史研究》、《哲學動態》、《文學遺產》、《學術月刊》、《人民日報》、《光明日報》等國家級權威出版物刊發學術論文109篇;在各類核心刊物發表論文1030余篇;出版專著87余部;承擔國家級、省市級哲學社會科學縱向課題50余項,橫向課題21余項,其中國家重大項目課題1項,國家重點項目1項。獲中宣部“五個一”工程獎2項,省部級哲學社會科學優秀學術成果一、二、三等獎46項,入選《國家哲學社會科學文庫》著作1部。2004年以來,學院和校現代經濟哲學研究基地先后與中國社會科學雜志社、哲學研究雜志社聯合舉辦了“全國貨幣哲學高級研討會”、“全國資本哲學高級研討會”、“全國財富哲學高級研討會”;院社會學系與美國杜克大學社會學系聯合舉辦了“應對老齡化的挑戰:國際經驗與上海選擇”高級學術研討會,在國內極具反響。   國際學術交流       學院積極與美國、加拿大等國家和港、澳、臺等地區的著名高校和研究機會開展廣泛的學術合作交流并建立戰略伙伴關系,聘請世界知名專家提供學院特聘教授,選派優秀本科生、研究生參加各類校際交流項目以及國家留基委的“三個一工程”項目,有力地促進了教學科研水平的提高。 【詳情】

法學院 進入

學院簡介 上海財經大學法科教育肇始于其前身東南大學商科大學及國立上海商學院。彼時按民國大學建制,商科(經濟)與法科皆授法學學位。獲法國巴黎大學法學博士學位的裴復恒教授曾任國立上海商學院院長。國立上海商學院期間,設置民法、公司法、票據法、銀行法、海商法等課程,遂成法商(經)融合之教育傳統。 新中國改革開放以來,上海財經大學發展法科教育。1980年設置國際貿易與經濟法教研室;1981年改設經濟法教研室;1987年設立經濟法專業,并于同年招收經濟法本科生;1991年設立經濟法學系;1998年法學院成立。 法學院現有教職員工62名,其中專任教師48人,輔導員系列人員4人,行政管理人員10名。專任教師中,教授20名、副教授14名、講師14名。具有博士學位者38人,占總數的84%,其中具有海外學位者10名;全國性法學社團負責人12人次、中央機關咨詢專家15人次,列全國法律院校前茅;長江學者、跨世紀或新世紀優秀人才6人次。國際知名環境法學者Mark Poustie教授與國際商法學者Ezra Wasserman Mitchell教授已全職在法學院開展工作。學院長期聘請資深法律人士講授系列實務課,實際雙導師制。 我院現設有法學一級學科博士點、碩士點和法律碩士專業學位點。法學院于1997年獲得經濟法學碩士學位授予權,2005年獲得法律碩士專業學位授予權,2007年獲批法律經濟學和法律金融學兩個二級學科博士學位授予權,2011年獲批法學一級學科碩士學位授予權,2012年設立財經法學博士點。經過多年發展,最終于2016年獲批一級學科博士授予權。 2012年以來,法學專業入選教育部首批卓越法律人才教育培養基地(應用型、復合型)、國家級法學教育實踐基地、教育部專業綜合改革示范點;入選上海卓越法律人才培養基地、上海涉外卓越法律人才培養基地、上海高校一流學科(B類)和上海市重點學科、上海國際法重點研究基地、上海市專業學位研究生實踐示范基地、上海財經大學自由貿易﹒金融﹒法律產學研基地(上海市學位辦)、上海教育立法咨詢與服務研究基地;并獲批最高人民法院自貿區司法研究基地、中國法學會中國-拉美法律研究中心、中國-拉美法律培訓基地。上述高端平臺有力地支撐了法學學科的快速發展。 上海財經大學法學院致力于培養具有財經底蘊的高素質法律人才與具有法律素養的高素質財經人才;致力于培養具有國際視野的比較法人才。 法學院在中國大陸首開“英美法證書班”,對本科生進行全英文的系統性英美法訓練。本科生在主修法學第一專業的同時,必須輔修金融或者會計作為第二專業,形成法學院本科人才培養的“法學+金融”和“法學+會計”的法商復合型特色;在研究生層面,設立面向國際學生的全英文LLM項目及全英文法律金融學博士項目。全院開設30門以上的全英文法學課程。在籍留學生來自于20多個不同的國家與地區。與10余所海外名校具有長期的交換生項目合作。 上海財經大學于2005年獲得法律碩士(J.M)專業學位培養資格。上海財經大學法律碩士(J.M)教育中心是進行法律碩士專業學位研究教學管理的專門機構。根據國家批準的招生計劃,學校已招收了包括全日制法律碩士(非法學)、全日制法律碩士(法學)、在職法律碩士和非全日制法律碩士(非法學)等各個類別的法律碩士專業學位研究生。 【詳情】

外國語學院 進入

上海財經大學外國語學院前身為上海財經大學外語系,成立于1993年。2014年6月,正式更名為上海財經大學外國語學院。 學院現有外國語言文學一級學科碩士點,下設英語語言文學、日語語言文學、外國語言學及應用語言學和翻譯學四個二級學科碩士點,以及商務英語和日語兩個本科專業,2017年正式獲批MTI專業學位碩士點,2019年招收首屆MTI研究生。學院擁有英語系、日語系和大學外語教學部三個教學單位,以及現代語言研究中心、加拿大研究中心、外國文學研究中心、英語測試研究中心、翻譯研究中心、日本文化研究所、上海財經大學-赫爾辛基大學聯合跨文化研究中心等七個科研機構。截至2018年12月,學院有專任教師60人,在校本科生260人,全日制碩士生42人。 學院擁有一支年富力強、學歷層次和國際化程度高的師資隊伍。 學院教師具備很強的科研實力和豐富的教學經驗。近五年,在國際 學院注重發揮學校的整體優勢,秉承“厚徳博學、經濟匡時”的校訓精神和“以語言基礎為根,以財經知識為用”的專業辦學理念,以“厚基礎、寬口徑、專通結合”為人才培養規格,旨在培養具有全球視野和民族精神,富有創新能力、領導能力以及批判思維的復合型高素質外語人才。鼓勵學生根據社會需要和個人發展興趣,輔修會計、金融和工商管理等其他重點學科專業,深化“外語 依托不斷完善的軟硬件設施,學院為師生提供良好的教學科研條件。功能齊備的外語教學語音實驗室、計算機輔助筆譯實驗室、同聲傳譯實驗室、腦與認知實驗室、計算機輔助寫作實驗室、語料庫實驗室、公共機房等,均可用于教學活動或自主科硏活動。學校圖書館訂閱數百種外語類專業期刊以及豐富的電子圖書、期刊及論文數據庫。學院成立了由業內專家組成的教學指導委員會,參與指導本科教學工作,并已與多家單位簽約,建立校外教學實踐基地。此外,學院積極組織學生參加國內國際各類演講、翻譯以及其他外語類競賽活動,屢創佳績。 學院經過積極探索,培養了大批綜合素質高、符合社會需求的復合型外語人才。畢業生在就業市場上競爭優勢明顯,深受業界和社會的廣泛認可。近五年學院畢業生就業率99%,主要受聘于國際組織、跨國公司、大型企業、知名咨詢機構、國內外投行、銀行及會計事務所等單位,薪資水平位居全國前列。 【詳情】

統計與管理學院 進入

上海財經大學統計學成立于1946年,是上海財經大學設立最早的系科之一。學科建立之初云集了鄒依仁、薛仲三、褚鳳儀、金國寶、朱君毅、趙章甫、陳善林等一批著名教授,他們為本學科建設奠定了堅實的基礎。1978年復校后,統計學科在陳善林、鄭德如、賈宏宇、胡國華、馬家善、田競和、黃樹顏、鄭菊生等眾多教授的悉心培育和努力開拓下得到了迅速發展,為國家和社會發展培養大量的統計人才,且涌現出一批有名望的統計專家和高層次的經濟管理人員。 近幾年,統計與管理學院在學科建設取得重大進展。2011年入選上海市高校一流學科(B類)建設計劃;2012年在教育部一級學科評估中位居全國第4名,同年獲準設置統計學一級學科博士后科研流動站;2013年,入選上海市高校一流學科(A類)建設計劃;2015年,全國應用統計專碩評估位居第一;2017年,統計學科入選世界一流學科建設名單。 統計與管理學院師資力量雄厚。學院現有教師47人,其中教授8人,副教授23人,具有博士學位教師44名,海外留學回國常任軌教師20名。學院擁有國務院學位委員會學科評議組成員1人,教育部學科教學指導委員會副主任1人,教育部應用統計專業碩士教學指導委員會委員1人,教育部“長江學者”特聘教授1人,國家杰出青年基金獲得者1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,新世紀優秀人才支持計劃2人,上海市科技領軍人才后備隊1人,上海浦江人才計劃12人,上海市模范教師1人,曙光學者1人等。此外,兼職教授、講座教授、客座教授共17人。 統計與管理學院著力為廣大學生提供更優質的鍛煉平臺,加大力度開啟校企合作新篇章。目前,我院已與國家統計局、上海市統計局、東方證券股份有限公司(上海)、中國科學院數學與系統科學研究院、北京諾華制藥有限公司、賽仕軟件(北京)有限公司(SAS China)、高沃信息技術(上海)有限公司、北京聚源銳思數據科技有限公司、尼爾森公司等建立了緊密的合作關系。其中,與東方證券股份有限公司共建的實踐基地被上海市教委批準為示范性實踐基地。各合作平臺的建立為我院人才培養提供了優秀的業界兼職導師資源和豐富的實習崗位。2013年4月,北京諾華制藥有限公司在我院設立了“諾華獎學金”;2014年9月,高沃信息技術(上海)有限公司在我院設立了“Discover獎學金”;2015年4月,北京聚源銳思數據科技有限公司在我院設立了“銳思獎教金”。 【詳情】

金融學院 進入

歷史悠久上海財經大學金融學院的前身為建立于1921 年的國立東南大學銀行系,是我國高等院校中最早創設的金 融學科之一,學科創始人楊蔭薄、朱斯煌等教授為近代中國金融學的奠基人。建國后,彭信威、劉絜敖、朱元、 吳國雋、王宏儒、龔浩成、謝樹森、王學青、俞文青等資深教授均對新中國金融高等教育的發展有重要貢獻。 1998 年,為了適應我國金融事業發展的需要,進一步促進金融學科發展,上海財經大學成立了金融學院,這 也是我國大陸高校中設立的第一個金融學院。體系完整金融學院設有銀行系、保險系、國際金融系、證券期貨系以及公司金融系共5 個系,現有本科四個專業、 四個學術型碩士點、兩個專業學位碩士點和四個博士點。憑借學院優良的基礎設施、資深的師資團隊以及現代 化的管理方式和國際化視野,成就了一批批活躍于金融界的學術和實踐人才。師資雄厚學院擁有一流的師資隊伍,現有專職教師73 人,其中教授21 人,副教授22 人。 獲得博士學位的教師人 數超過全體教師比例的89%,其中30 位教師獲得海外博士學位。近年來學院注重從國外引進高層次科研與教 學人才,現有常任軌教師24 人,均具有海外博士學位。學院還聘請多名海外著名高校的知名學者擔任特聘教 授,聘請海內外大型金融企業負責人擔任兼職教授。近三年來,學院共有十多名教師參加 "國家留基委"項目、 學校雙語師資培訓項目以及美國富布萊特基金資助項目,均提高了教師的研究和教學能力。金融學院致力于構建一支具有國際視野和較高科研水平的一流師資隊伍,以培養具備批判思維能力、創造 力和前瞻力的國際化高素質金融專業人才,致力于在中短期內,使學院成為亞洲一流、有一定國際影響力的金 融教學、科研基地。現任院長為美國哥倫比亞大學金融系主任王能教授。 【詳情】

城市與區域科學學院 進入

1.發展歷程 1984年12月,上海財經大學財經研究所成立,起初僅是一個科研機構。1997年,成功申報區域經濟學博士學位和碩士學位授權點,開啟了學科建設與研究生教育的新歷程。 2003年后的“十五”、“十一五”時期成功申報并設置了國防經濟、農林經濟管理、能源經濟與環境政策博士學位與碩士學位授權點學科,以及城市經濟與管理碩士學位授權點學科,區域經濟學發展成為上海市重點學科。 2012 年 5 月,城市與區域科學學院成立,同時整合院所學術力量,城市經濟與管理設置為博士學位與碩士學位授權點學科,能源經濟與環境政策學科調整為能源經濟碩士學位授權點學科。城市與區域科學學院的建立,是與財經研究所并列設置運行的,作為學校建立高水平研究型大學的一種改革實驗,是區域經濟學、城市經濟與管理等學科主要發展平臺。 進入“十三五”時期的2016年,學校出于整體學科發展戰略布局的需要,取消農業經濟管理博士學位授權點,保留農林經濟管理一級學科碩士學位授權點,在應用經濟學一級學科下,增設農業經濟學博士學位授權點。同時學科建設的發展,城市與區域科學學院/財經研究所的區域與城市經濟學科方向,業已形成為上海財經大學應用經濟學一級學科下的四個支柱方向之一。 今天的城市與區域科學學院/財經研究所,學科建設凝聚特色,人才培養強化質量,師資隊伍結構優化,科研產出績效突出,已經發展成為以科研及研究生教育為主體功能,科研與研究生教育及學科建設協調配合,教學科研與經濟社會發展需要相適應,是學校科研功能、教育功能、社會服務功能發揮的重要學科學術機構。 在院所發展過程中,曾經擔任過主要行政職務的領導包括有金慰祖教授、朱德林教授、孫海鳴教授、趙曉雷教授;擔任過黨總支書記的領導包括有丁健書記、尹淑蘭書記、豆建民書記、屠天峰書記。老前輩如全國著名經濟學家胡寄窗教授、梅汝和教授、彭輝芳教授、印堃華教授等為財經所發展打下了良好基礎。院所發展取得今天已有成績,也與學校領導的長期關心與支持,以及全體院所師生的努力和校友持之以恒的支持分不開。 2.機構概況 上海財經大學財經研究所是學校獨立建制、研究生學位教育與科學研究相結合的綜合性學術研究機構。上海財經大學城市與區域科學學院是與財經研究所并列設置的獨立教學科研單位,是學校建立高水平研究型大學的一種改革實驗,是區域經濟學、城市經濟與管理等學科主要發展平臺。 財經研究所、城市與區域科學學院以科研及研究生教育為主體功能,科研與研究生教育及學科建設協調配合,教學科研與經濟社會發展需要相適應,是學校科研功能、教育功能、社會服務功能發揮的重要學科學術機構。院所現有教職工36人,4個博士學位授權點和6個碩士學位授權點,博士生招生規模17人,碩士生規模40人。2個智庫、9個研究中心和2個實驗室平臺。 今天的城市與區域科學學院/財經研究所,在面對全球化趨勢和高校“雙一流”建設的大背景下,正處于轉型升級的發展新階段,發展路徑體現以下幾方面特色:一是學科建設須強化和提升區域與城市經濟學科方向特色與核心競爭力,打造成支撐應用經濟學一級學科的四個牢固支柱之一,為我校應用經濟學實現“雙一流”目標做貢獻;二是強調科研追求“頂天立地”之同時,對接國家重大戰略需求,為經濟社會發展服務,把握經濟社會發展熱點問題,強化實證研究及應用研究能力,為政府、企事業單位提供高質量決策咨詢研究服務;三是科學研究與學科建設協調整合、互相促進,通過學科發展提升研究生教育質量,優化人才培養能力,為經濟社會發展提供高質量人力資源。 通過國際化、高水平創優發展,財經研究所、城市與區域科學學院發展成為國內一流、國際知名的學科學術機構及決策咨詢研究智庫,成為學校重要的學科學術競爭平臺。 3.師資隊伍 城市與區域科學學院/財經研究所的教師均來自于國內外各大名校,截至2017年7月,相關學科共有專職教師30名(含兼職黨務干部1人),師資博士后3人,行政管理人員2人,專職輔導員1人。具有博士學位教師的比例為97.1%,正高職稱占32.4%,副高職稱占44.1%。教師平均年齡43.4歲。教師團隊的學科構成包括理論經濟學、應用經濟學、工商管理、農林經濟管理、管理科學與工程、公共管理等一級學科。已形成年齡結構、學科結構、學歷學緣結構、職稱結構、人數規模合理、精煉優質的師資隊伍。近年來,我院/所多位教師獲得了中央萬人計劃、教育部新世紀優秀人才支持計劃、上海市曙光計劃等各類優秀人才計劃的資助。同時,我院/所還積極邀請了數位知名專家與學者作為各學科的特聘/兼職教授。 【詳情】

招生專業

工商管理 進入

  工商管理專業(英文:Business Administration)是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理兩個方面。   工商管理專業的應用性很強,它的目標是依據管理學、經濟學的基本理論,通過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策,保證企業的生存和發展。   專業解析   工商管理類專業屬于管理學中的一個大類。這個大類所包含的專業很多,主要有:工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、國際商務、人力資源管理、審計學、資產評估、物業管理、文化產業管理等。近些年,越來越多的院校開始以“工商管理大類”招生,學生入學后再根據自己的興趣分流到具體的專業。   工商管理以前的名稱是企業管理。這個專業的知識范圍較廣,學生所學涵蓋了經濟學、管理學的很多課程,主要課程包括經濟學、管理學、企業管理、財務管理、人力資源管理、會計學、統計學、計算機等,是一門跨自然科學、工程科學、技術科學以及人文社會科學的綜合性交叉科學。該專業主要培養能夠獨立從事各部門管理工作的管理人才。   培養目標   該專業培養具備管理、經濟、法律及企業管理方面的知識和能力,能在企、事業單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。   培養要求   該專業學生主要學習管理學、經濟學和企業管理的基本理論和基本知識,受到企業管理方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決企業管理問題的基本能力。   主干學科   數學、統計、計算機應用、電子商務、國際企業管理、經濟學、管理學。   主干課程   高等數學、線性代數、概率論與數理統計、管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、技術經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、中級會計實務、財務管理、運籌學、市場營銷、經濟法、現代公司制概論、經營管理、公司金融、人力資源管理、企業戰略管理等。   【詳情】

財務管理 進入

財務管理專業培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。 財務管理是企業管理的一個組成部分,它是根據財經法規制度,按照財務管理的原則,組織企業財務活動,處理財務關系的一項經濟管理工作。簡單的說,財務管理是組織企業財務活動,處理財務關系的一項經濟管理工作。財務管理是研究如何通過計劃、決策、控制、考核、監督等管理活動對資金運動進行管理,以提高資金效益的一門經營管理學科。 培養要求 本專業培養目標為具有扎實經濟學、管理學理論基礎,掌握財務管理基本知識和技能,熟悉財務管理工作流程,能夠在企事業單位從事融資、投資及資本運營工作,制定財務分析報告和財務決策方案,具有預測、防范和化解財務危機能力的創新型、應用型高級專門人才。 該專業學生主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有分析和解決財務、金融問題的基本能力。 主干課程 《基礎會計學》、《財務會計》、《財務管理學》、《高級財務管理》、《審計學》、《稅法》、《稅務會計與納稅籌劃》、《電子商務概論》、《項目評估》、《資產評估》、《資本運營》、《投資學》。 就業方向 會計、出納、應付會計、應收會計、總賬會計、財務助理、財務經理、預算專員、成本會計、FP&A財務分析、風控主管、內審主管、融資主管、資金主管、稅務主管、內審主管、審計經理、統計主管、財務分析經理、財務計劃經理等。 【詳情】

項目管理 進入

項目管理,是為了完成一個特定任務或者目標而去計劃,組織,鼓勵員工,控制資源的一個過程或者活動。在有限的資源約束下,運用系統的觀點、方法和理論,對項目涉及的全部工作進行有效地管理。即從項目的投資決策開始到項目結束的全過程進行計劃、組織、指揮、協調、控制和評價,以實現項目的目標。 項目管理專業是一個管理學分支的學科,指在項目活動中運用專門的知識、技能、工具和方法,使項目能夠在有限資源限定條件下,實現或超過設定的需求和期望。 培養要求 項目管理專業畢業生既掌握項目管理方面的基礎知識,又具有管理學和經濟學知識及能力,具備從事項目決策、項目實施全過程管理的基本能力。 培養目標 為了適應現代項目管理在各領域、各行業深入應用的需要,它以現代項目管理的理論和方法為手段,以考生所具有的專業知識或行業背景為基礎,培養將現代項目管理的思想、理論和方法應用于本領域、本行業的復合型應用人才。 課程設置 中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、管理數量方法、項目質量管理、項目管理法規、項目論證與評估、項目管理學、項目范圍管理、項目時間管理、項目融資資源管理等。 就業方向 可從事項目的投資決策開始到項目結束的全過程進行計劃、組織、指揮、協調、控制和評價。 【詳情】

物流管理 進入

物流管理專業是大學為適應社會主義市場經濟需要,培養學生具有扎實的管理學基礎、經濟學和信息技術基礎知識,較高的英語水平和計算機基礎技能開設的一門課程專業。 其旨在掌握工科基礎知識的前提下,熟悉法規,掌握現代物流管理理論、信息系統的手段、方法,具備物流管理、規劃、設計等較強實務運作能力,成為高級現代物流管理人才。 培養目標 該專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養具有一定的物流規劃與設計、物流管理、物流業運作等能力,能在經濟管理部門、貿易公司、物流企業從事政策制定,物流業運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。 培養要求 本專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,受到物流管理方面的基本訓練,具有處理物流管理方面的能力。 主干課程 物流概論、物流規劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創新學、素質拓展訓練等。 【詳情】

企業管理 進入

企業管理專業指高等學校的一個系里的企業管理這個學業門類。企業管理專業碩士又稱企業管理引專業學位研究生,是我國現開設的15類專業學位中的一種,旨在針對一定的職業背景的學員培養高層次、應用型的企業管理人才。 培養目標 本專業是培養能適應社會主義現代化建設、改革開放和市場經濟需要的經濟管理和企業管理人才。 就業方向 學生畢業后,可以從事大型工商企業、金融企業和政府綜合經濟管理部門的中、高層管理工作,也可以從事相關的科研教學工作。 【詳情】

會計學 進入

會計學專業屬工商管理學科,是一個應用性較強的專業。該專業設有企業會計、國際會計、注冊會計師等三個專業方向。專業以企業會計為主,兼顧計算機與財務管理。在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式,提倡啟發式與案例教學,多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。 會計學專業是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科,以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎,主要學習財務會計的基礎理論和基本技能,資本運營、資產重組、企業兼并方面的專業知識和國際會計核算的慣例,同時注重培養學生的實踐能力,側重于實務操作,通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能,培養學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力,同時注重強化學生財務管理、審計、經濟法、稅法方面知識的學習,為學生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業基礎。 培養目標 該專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。 培養要求 該專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會計方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決會計問題的基本能力。 主干課程 主要課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。主要學中級財務會計、高級財務會計、財務管理等;基礎課有管理學、宏觀經濟學、微觀經濟學等課程。 【詳情】

工商管理(MBA) 進入

工商管理是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理等多個方面。工商管理專業的應用性很強,它的目標是依據管理學、經濟學、會計學等基本理論,通過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策,保證企業的生存和發展。 簡介 工商管理學是研究盈利性組織經營活動規律以及企業管理的理論、方法與技術的學科。這個專業的范圍比較廣,所學課程也較多,涵蓋了經濟學、管理學的很多課程。因此,工商管理是一門基礎寬的學科,個人可以就此根據自己的愛好選擇專業方向。比如企業管理、市場營銷、人力資源、財務管理、會計、企業投資等。 主干課程 本專業的主干課程主要有:微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學原理、管理學、企業戰略管理、市場營銷學、人力資源管理、管理信息系統、統計學、計量經濟學、運營管理、創業學、國際貿易原理與實務。 【詳情】

管理科學與工程 進入

  管理科學與工程是綜合運用系統科學、管理科學、數學、經濟和行為科學及工程方法,結合信息技術研究解決社會、經濟、工程等方面的管理問題的一門學科。這一學科是我國管理學門類中唯一按一級學科招生的學科,覆蓋面廣,包含了資源優化管理、公共工程組織與管理、不確定性決策研究和項目管理等眾多研究領域,是國內外研究的熱點。   管理科學與工程學科下設管理信息系統、工程管理、項目管理、管理科學、工業工程、物流供應鏈管理、 物流工程等專業方向。該學科是管理理論與管理實踐緊密結合的學科,側重于研究同現代生產、經營、科技、經濟、社會等發展相適應的管理理論、方法和工具,該學科培養學生具有扎實系統的管理理論基礎,合理的知識結構。正確地應用系統分析方法及相應的工程技術方法解決管理方面的有關理論與實際問題.   管理科學   業務培養目標:本專業培養具備必要的數學、經濟學、計算機應用基礎,具有扎實的管理學科的基本理論和基本知識,具備用先進的管理思想、方法、組織和技術以及數學和計算機模型對運營管理、組織管理和技術管理中的問題進行分析、決策和組織實施的高級專門人才。   業務培養要求:本專業主要學習數學、計算機、經濟學、統計學、運籌學、生產與運營管理、市場營銷、會計學、財務學、國際金融與貿易等管理基礎學科的基本理論和基本知識,具有定量分析、決策、管理溝通和組織實施的能力以及計算機應用的能力,熟練掌握英語。   工業工程   業務培養目標:本專業培養具備扎實的機電工程技術基礎,同時又掌握現代工業工程和系統管理等方面的基本理論和知識、素質和能力,能在相關事業單位、工商企業、復雜產品制造行業從事生產、經營、服務等管理系統的規劃、設計、管理、控制、咨詢、評價和創新工作的高級專門人才。   業務培養要求:本專業學生主要學習機械制造基礎、電子技術與計算機應用基礎和工程管理等工業工程方面的基本理論和基本知識,研究系統規劃、設計、運行、管理與控制以及大型復雜產品全生命周期的費用分析和控制的相關理論和方法,接受應用工業工程相關理論與方法分析和解決實際問題的基本訓練,具有實際系統開發與設計的初步能力。 【詳情】

工學 進入

工學專業是指工程學科的總稱。 包含 儀器儀表 能源動力 電氣信息 交通運輸 海洋工程 輕工紡織 航空航天 力學 生物工程 農業工程 林業工程 公安技術 植物生產 地礦 材料 機械 食品 武器 土建 水利 測繪 環境與安全 化工與制藥 等專業。   【詳情】

數學 進入

數學源自于古希臘語,是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。 培養目標 本專業培養德、智、體、美全面發展的掌握數學與應用數學科學的基本理論、基礎知識和基本方法,能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際數學問題,具有現代教育觀念,適應教育改革需要,以及具有良好的知識更新能力和創新能力的中等學校數學師資和教育、教學管理工作及科學研究的專門人才。 培養要求 要求學生系統學習數學和應用數學的基本理論和方法,受到嚴格的數學思維訓練,掌握計算機的原理和運用手段,并通過教育理論課程和教學實踐環節,形成良好的教師素養,培養從事數學教學基本能力和數學教育研究、數學教學研究、數學科學研究、數學實際應用等基本能力。 主干課程 數學分析、高等代數、解析幾何、微分幾何、高等幾何、常微分方程、偏微分方程、概率論與數理統計、復變函數論、實變函數論、抽象代數、近世代數、數論、泛函分析、拓撲學、模糊數學。師范類還要學習數學教育學等。 【詳情】

新聞傳播學 進入

新聞傳播學專業一般指新聞傳播學,是研究新聞活動、傳播活動及其他各種傳播現象的學科。中國傳媒大學通常被視為中國傳播學研究的起點。現在“新聞傳播學”在中國列為一級學科,下設新聞學、傳播學、廣播電視學、廣告學、編輯出版學五個二級學科。 就業前景 目前新聞傳播學專業就業前景大致可以分為三大類:傳統媒體、新媒體策劃、行業編輯。據教育部公布的本專科專業就業狀況顯示,傳播學專業就業率≥90%;畢業生規模約在1千人次至2千人次。 【詳情】

傳播學 進入

傳播學專業具有鮮明特色,特別是在農業科教影視領域具有獨到的優勢。為了適應21世紀信息社會和知識經濟時代要求,本專業還設置了影視傳播和傳播理論與實務兩個專業方向,學生可以根據自身的特點和興趣選擇相關專業方向深入學習。本專業培養有寬厚人文社會科學和自然科學基礎,掌握傳播專業基本理論和技能,具有較強的國際交流和使用現代傳媒技術能力,富于創新精神和高度社會責任感的高素質專業人才。 培養目標 本專業培養具備現代媒體傳播的基礎理論和知識,適應信息化社會與知識經濟時代的要求,掌握現代電子媒體,特別是電視媒體與網絡多媒體傳播的基本技能,有志從事影視傳播、新聞傳播、網絡傳播、廣告及媒介經營管理的高素質專門人才。 主干課程 中外新聞傳播史、傳播學概論、新聞學概論、新聞采訪與寫作、輿論學、文藝美學、基礎攝影、影視導論、影視腳本創作、電視節目制作、攝像技術與藝術、電視新聞與紀錄片、科教片編導創作、電視節目編輯、媒體動畫與制作、網絡傳播與文化、多媒體應用技術、網絡媒體設計、網頁設計與制作、廣告學通論、廣告視覺設計、媒介組織學、傳播學研究方法等 【詳情】

新聞學 進入

新聞學專業培養的是具備系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識,熟悉我國新聞、宣傳政策法規,能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。 培養目標 記者、編輯、管理人才以及新聞教學和研究人才 1.應具備系統的新聞理論知識與技能; 2.應具備系統寬廣的文化與科學知識; 3.應具備熟悉我國新聞、宣傳政策法規,能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。 培養要求 該專業學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學基本理論和基礎知識,受到新聞業務的基本訓練,具有社會活動和科研的基本能力。 主干課程 新聞學概論、中國新聞事業史、外國新聞事業史、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評論、馬列新聞論著選讀、基礎寫作、現代漢語基礎、中國歷代文學作品選讀、中國文化概論、大眾傳播學、新聞法規與新聞職業道德、新聞攝影、 廣播電視學、新聞事業管理、廣告學、公共關系學等。 【詳情】

外國語言文學 進入

外國語言文學,是文學門類下的一級學科名稱,設有英語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、德語語言文學、日語語言文學、印度語言文學、西班牙語語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、亞非語言文學、外國語言學及應用語言學11個二級學科專業。 主要課程 基礎相應語、高級相應語、報刊選讀、視聽、口語、相應語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要相應語國家文學史及文學作品選讀、主要相應國家國情。 【詳情】

教育學 進入

教育學專業一般指教育學類專業,是研究教育現象和教育問題、解釋教育規律的科學。其主干學科是教育學和心理學,報考該專業的考生應關注我國教育事業的發展并對教育有濃厚的興趣。 培養目標 教育學專業培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。 培養具有廣泛人文、社會科學基本知識、扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業知識,具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力,能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才。 培養要求 本專業學生主要學習教育科學的基本理論和基本知識,受到教育科學研究的基本訓練,掌握從事教師工作的基本技能。 主干學科 教育學、心理學 主要課程 普通心理學、發展心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。 【詳情】

馬克思主義理論 進入

馬克思主義理論專業一般指馬克思主義理論與思想政治教育專業,馬克思主義理論與思想政治教育專業是1996年教育部修訂研究生專業目錄后出現的一個新的專業名稱。在此之前,本科生專業目錄中有思想政治教育專業,研究生專業目錄中也有思想政治教育專業,兩者是一致的;1996年以后,本科生專業目錄中仍然保留著“思想政治教育專業”,而研究生專業目錄中的思想政治教育專業被改為馬克思主義理論與思想政治教育專業,兩者出現了不一致。 培養目標 1.較好地掌握馬克思主義基本理論,樹立愛國主義和集體主義思想,遵紀守法,具有較強的事業心和責任感,具有良好的道德品質和學術修養,身心健康。 2.培養德智體美全面發展、政治素質高、理論方向正確、具有比較高的馬克思主義素養和理論功底,并能用馬克思主義立場、觀點和方法分析研究當代現實問題。 3.掌握一門外語,能熟練閱讀專業外文資料,并具有較好的寫作能力。 就業方向 黨政機關、科研院所、高等院校、企事業單位。 【詳情】

社會學 進入

社會學專業培養具備較全面的社會學理論知識和較熟練的社會調查技能。能夠在教育、科研機構、黨政機構、企事業單位、社會團體中從事社會的研究與調查工作。也是培養政策研究與評估、社會規劃與管理、發展研究與預測等工作的高級專門人才。 培養要求 該專業學生主要學習理論社會學和應用社會學的基本知識,受到社會研究和社會調查技能以及表達能力的基本訓練;具有理論分析、實證調查研究等多方面的基本能力。 主干學科 社會學、法學。 主干課程 社會學概論、社會研究方法、社會心理學、中外社會思想史、古典及現代社會學理論、社會統計與計算機應用、中國社會等。 【詳情】

經濟法學 進入

學科簡介 經濟法學是一級學科法學下設的二級學科。此學科在法學體系中是一門新興的、獨立的學科主要研究經濟法及其發展規律。新中國的經濟法學是改革開放的產物,是適應社會主義現代化建設事業的需要而產生和發展起來的。與國外同類學科相比,我國經濟法學的研究,無論是在發展速度還是在研究的廣度和深度,從總體上來說,都是處于領先的地位,因此舉世矚目。經濟法的研究成果,對于推動我國經濟立法、經濟守法和經濟執法起著巨大的作用。在中國未來的法制和法治發展中,經濟法有著廣闊的發展前景。 培養目標 本專業培養能堅持正確政治方向和四項基本原則,具有較堅實的馬克思主義理論基礎和較深厚的經濟法理論知識,能勝任經濟法學教學研究、經濟行政司法工作和企、事業法律實務,德智體全面發展的品學兼優的高層次專門人才。且能較好地掌握馬列主義理論,有較扎實的經濟法、商法理論基礎;重視理論與社會實踐結合;具有較強的科學研究和從事經濟法律實務工作能力的專業人才。 【詳情】

法學 進入

法學專業培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。 該專業學生主要學習法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。 培養要求 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握法學各學科的基本理論與基本知識; 2.掌握法學的基本分析方法和技術; 3.了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢; 4.熟悉我國法律和黨的相關政策; 5.具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力; 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作的能力。 主干學科 法學。 主干課程 法理學、中國法制史、外國法制史、邏輯學、憲法、行政法與行政訴訟法、民法總論、民法分論、商法、知識產權法、經濟法、刑法總論、刑法分論、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際公法、國際私法、國際經濟法、環境資源法、勞動與社會保障法、法律英語、公文寫作與處理。 【詳情】

理論經濟學 進入

理論經濟學專業培養具備比較扎實的馬克思主義經濟學理論基礎,熟悉現代西方經濟學理論,比較熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門,金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的高級專門人才。 培養要求 本專業要求學生系統掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識,了解市場經濟的運行機制,熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規,了解中外經濟發展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態;具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才,能熟練掌握一門外語。 核心課程 經濟學基礎、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、政治經濟學、財政學、貨幣銀行學、國際經濟學、金融經濟學、計量經濟學、公司理財、經濟史、經濟思想史、當代中國經濟、勞動經濟學、產業經濟學、網絡經濟學、會計學、統計學、國際貿易、國際金融、公司財務、市場營銷、企業經濟學等。 【詳情】

區域經濟學 進入

區域經濟學是應用經濟學之下的一個二級學科碩士點,是一門從宏觀角度研究一個國家內部不同區域經濟發展及各個區域間的相互關系的經濟學科。本學科研究我國國民經濟的空間結構和各地區經濟發展的特點及其相互聯系。具體研究范圍包括:區域經濟發展的理論與政策,自然資源、人力資源、社會資源的合理開發與利用,我國城市化與城市經濟問題,工業布局與項目評估及環境保護,中外區域經濟理論與政策的比較。 它是在經濟地理、生產力布局、投資經濟和城市經濟學基礎上形成的,與國民經濟學和產業經濟學密切相關。對我國這樣一個地域遼闊而各地區發展又很不平衡的國家而言,區域經濟學的研究顯得尤為重要。 培養目標 培養具有扎實的理論基礎和系統的專業知識,能從事區域經濟學的科研、教學、區域規劃和管理工作的專門人才。 【詳情】

風險投資學 進入

投資學研究如何把個人、機構的有限資源分配到諸如股票、國債、不動產等(金融)資產上,以獲得合理的現金流量和風險/收益率。其核心就是以效用最大化準則為指導,獲得個人財富配置的最優均衡解。 作為一門學問,投資學就是對投資進行系統研究,從而更科學地進行投資活動。投資學主要包括證券投資、國際投資、企業投資等幾個研究領域。投資學專業旨在培養具備當代世界政治、經濟視野,了解中國投資政策,能夠在銀行、證券公司、保險公司、投資公司、投資咨詢公司、資產管理公司、基金管理公司及信托公司等金融機構從事投資管理、投資咨詢工作的高素質的投資專門人才,以及到各類企事業單位、政府部門以及教學科研單位從事投資管理及相關業務的應用性人才。投資學不僅要學習經濟學的基礎知識,更要有扎實的專業知識基礎做后盾。既要熟悉宏觀的投資政策背景,又要精通各種投資的微觀技巧。 培養目標 該專業具有融實務投資、金融投資和人力資本投資于一體,微觀與宏觀相結合,國內與國際相交叉,財經管理、法律和理工知識相滲透,重點培養學生從事各類投資活動的決策和管理能力等特點。 要求學生有扎實的投資學專業基礎理論知識,具有較寬的專業知識面,掌握財經、法律、管理的基本知識和技能,具備定性分析和定量分析及外國語言閱讀交流的基本能力。 熟悉國家有關投資的方針、政策和法規,了解國內外本學科的理論前沿和發展動態,具有處理固定資產投資、金融資產投資;國際投資、政府投資、企業投資、宏觀投資調控等方面業務技能,能在各類企業、經濟組織、國家機關以及教學、科研機構從事相關工作的高級專門人才。 主要課程 政治經濟學、西方經濟學、計量經濟學、貨幣銀行學、財政學、會計學、投資學、國際投資、跨國公司經營與案例分析、公共投資學、創業投資、投資項目評估、證券投資學、投資基金管理、投資銀行學、公司投資與案例分析、項目融資、投資估算、投資項目管理、房地產金融、家庭投資理財、投資管理信息系統,以及實訓課程模擬投資運作等。 【詳情】

金融學 進入

金融學(Finance)是從經濟學中分化出來的應用經濟學科,是以融通貨幣和貨幣資金的經濟活動為研究對象,具體研究個人、機構、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產的學科。金融學專業培養具備金融學方面的理論知識和業務技能,能在銀行、證券、投資、保險及其他經濟管理部門和企業從事相關工作的專門人才。 培養要求 該專業學生主要學習貨幣銀行學、國際金融、證券、投資、保險等方面的基本理論和基本知識,受到相關業務的基本訓練,具有金融領域實際工作的基本能力。 主干課程 政治經濟學、西方經濟學、財政學、國際經濟學、貨幣銀行學、國際金融管理、證券投資學、保險學、商業銀行業務管理、中央銀行業務、投資銀行理論與實務等。 【詳情】

稅務學 進入

  稅務專業屬于應用經濟學科,是社會需求增長較快的一個新設專業,它以企業經營管理中的稅務問題為主要研究對象,培養學生理解國家稅收政策和稅收制度以及分析企業稅務發展戰略的能力。該專業是大學適應社會主義市場經濟建設的迫切需要新設立的。   專業概述   該專業屬于應用經濟學科,是社會需求增長較快的一個新設專業,它以企業經營管理中的稅務問題為主要研究對象,培養學生理解國家稅收政策和稅收制度以及分析企業稅務發展戰略的能力。該專業是大學適應社會主義市場經濟建設的迫切需要新設立的。   培養目標   稅務專業培養擁護黨的基本路線,社會主義市場經濟建設需要的,德、智、體、美、勞全面發展的,牢固掌握稅務專業理論知識的,具備建賬建制、賬務處理、辦理各種涉稅手續、財務審計能力的,從事稅務代理、財務會計、稅收政策咨詢等業務的高等技術應用性人才。   主要課程   政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、稅收學、中國稅制、稅收管理、稅務代理、稅務籌劃、外國稅制、國際稅收、西方稅收學、會計學、成本會計、預算會計、管理會計、稅務會計、財務管理、審計學、經濟法、財政學、貨幣銀行學、國際經濟學等。 【詳情】

經濟學 進入

經濟學專業是(包括經濟學方向和投資經濟方向)為適應我國市場經濟發展需要而設立的一個理論兼應用型本科專業。 該專業培養具備比較扎實的經濟學理論基礎,熟悉現代經濟學理論,比較熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門,金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的高級專門人才。 培養要求 該專業要求學生系統掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識,了解市場經濟的運行機制,熟悉國家的經濟方針、政策和法規,了解中外經濟發展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態;具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才,能熟練掌握一門外語。 主干學科 經濟學主要課程:政治經濟學、《資本論》、西方經濟學、統計學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、經濟學說史、發展經濟學、企業管理、市場營銷、國際金融、國際貿易、線性代數、高等數學、概率論與數理統計等。 主干課程 經濟學基礎、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、政治經濟學、財政學、貨幣銀行學、國際經濟學、金融經濟學、計量經濟學、公司理財、經濟史、經濟思想史、當代中國經濟、勞動經濟學、產業經濟學、網絡經濟學、會計學、統計學、國際貿易、國際金融、公司財務、市場營銷、企業經濟學、會計統計與核算等。 【詳情】

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